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小学体育1-6年级体育社团建设计划

一、指导思想与建设目标

指导思想：

以《义务教育体育与健康课程标准》为指导，坚持“立德树人”根本任务，秉承“健康第一、兴趣为主、全面发展、个性培养”的原则，将体育社团建设与学生核心素养培育相结合，通过系统化、多样化、趣味化的体育活动，激发学生运动热情，培养运动习惯，提升体育技能，增强团队协作意识和拼搏精神，为学生终身健康和幸福生活奠定坚实基础。

建设目标：

1.总目标：构建一个覆盖1-6年级，内容丰富、层次分明、管理规范、特色鲜明的体育社团体系。力争让每一位学生都能参与至少一项体育社团活动，掌握1-2项终身受益的运动技能，养成积极健康的生活方式。

2.分目标：

*学生发展目标：提升学生体质健康水平，培养学生对体育活动的持久兴趣；掌握基础运动技能和专项运动技能；培养学生的规则意识、竞争意识、合作精神和意志品质。

*社团建设目标：打造一批深受学生喜爱、具有一定影响力的品牌社团；建设一支结构合理、业务精湛、富有活力的指导教师队伍；建立一套科学高效的社团管理与评价机制。

*文化建设目标：营造积极向上、勇于拼搏、乐于合作的校园体育文化氛围，使体育社团成为校园文化建设的重要阵地。

二、组织架构与管理机制

体育社团的有效运作离不开清晰的组织架构和规范的管理机制。

1.领导小组：

*由学校主管校长任组长，德育处、教务处