小学信息科技人教版(三起)(内蒙古出版)四年级下册
活动1访问网络每课教学设计
第1课网络浏览我也行
一、核心素养目标
1.信息意识:了解网络浏览的基本用途,认识到网络是获取信息的重要渠道,
树立正确的网络使用观念。
2.计算思维:掌握浏览器的基本操作逻辑,能根据需求完成简单的网页浏览
操作,培养初步的操作逻辑思维。
3.创新实践:尝试使用不同的浏览方式获取信息,激发对网络应用的探索兴
趣,提升动手实践能力。
4.数字化学习与交流:学会利用网络浏览获取基础学习资源,初步体验数字
化学习的便捷性。
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