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新版2026春浙教版小学信息科技四年级下册第三单元教案-教学设计.pdf

新版2026春浙教版小学信息科技四年级下册第三单元教案-教学设计.pdf

    2026春浙教版小学信息科技四年级下册第三单元教案全集

    第三单元用数据讲故事

    第10课记录身边的数据

    一、教材分析

    本课是第三单元”用数据讲故事”的开篇课，属于数据认知的基础启蒙环节。浙教版新教

    材立足小学生生活实际，摒弃抽象理论灌输，引导学生从校园、家庭、日常活动中挖

    掘零散数据，初步建立“数据无处不在”的认知。教材通过生活化案例铺垫，让学生感知

    记录数据的意义，掌握基础的数据记录方法，为后续设计统计表、数据可视化等课程

    筑牢根基，起到承上启下的铺垫作用，贴合四年级学生具象思维为主的认知特点，注

    重实践体验与生活联结。

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