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六年级上册第七单元《认识扇形统计图》单元特点与作用卷

考试时间：60分钟?总分：100分?年级/班级：__________

试标题:“六年级上册第七单元《认识扇形统计图》单元特点与作用卷”

一、单选题

1.扇形统计图最适合用来表示（）

A.某个班级学生的身高情况

B.某地区一周的气温变化

C.各部分数量占总数量的百分比

D.某公司各部门人数的增减情况

2.扇形统计图中，每个扇形的面积大小表示（）

A.总数量

B.各部分的具体数量

C.各部分数量占总数量的百分比

D.各部分之间的倍数关系

3.如果一个扇形统计图中，表示“喜欢篮球”的扇形占整个圆的25%，那么“喜欢篮球”的人数占总人数的（）

A.25%

B.50%

C.75%

D.100%

4.扇形统计图和条形统计图的主要区别是（）

A.扇形统计图更美观

B.扇形统计图只能表示百分比

C.扇形统计图不能表示具体数量

D.条形统计图更直观

5.在扇形统计图中，各扇形的圆心角总和是（）

A.90°

B.180°

C.270°

D.360°

6.某班级有50名学生，其中喜欢语文的有20人，喜欢数学的有15人，喜欢英语的有10人，其余喜欢其他科目。那么在扇形统计图中，喜欢语文的扇形圆心角约为（）

A.36°

B.72°

C.108°

D.144°

7.扇