2025_2026学年新教材高中政治第三单元经济全球化第七课课时1开放是当代中国的鲜明标识学案新人教版选择性必修1.doc

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课时1开放是当代中国的鲜亮标识

学习任务

1．理解并把握我国全面开放新格局的形成与开创。

2．生疏和把握对外开放与自力更生的关系。

核心素养

1.我国全面开放新格局的形成过程是怎样的？(政治认同、科学精神)

2．如何适应新形势开创对外开放新格局？(政治认同)

3．对外开放与自力更生是什么关系？(科学精神)

4．如何坚持对外开放与自力更生的有机统一？(政治认同、科学精神)

自主学习

【学新知】

学问点一形成全面开放新格局

1．我国全面开放新格局的形成过程

(1)1978年，党的十一届三中全会作出了________的重大决策。

(2)2001年，我国正式参加世界贸易组