牛津译林英语五年级上册《Unit 2 A new studentA》市一等奖课件.pdfVIP

教学目标

1.掌握课文对话内容,用正确的语音语调朗读对话，初步表演对话。

2.能正确的听、、读单词:artroom,classroom,computerroom,library,musicroom,

playground.

3.正确理解并在一定情境下表达Canyoushowheraround?Howmany...?Istherea...?Yes,

thereis.No,thereisnt.rethereany...?Yes,thereare.No,therearent.Letsgoand...

4.能正确理解序数词first,second,third的意思和用法，并能在一定情境下用句型Its/

Theyreonthe...floor进行表达。

2学情分析

学生在第一单元学过了therebe句型的陈述句，能根据方位有的东西进行简单的表达;本单元

中有的单词如playground,music,art这些词之前学过，在生词学习中有所帮助。本课涉及的知

识点较多，除therebe的