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高中数学竞赛与常规教学融合中的信息技术应用研究论文

**摘要**

高中数学竞赛与常规教学的融合是提升学生数学思维与综合能力的重要途径，而信息技术的应用则为这一融合提供了新的可能。本文以信息技术为切入点，探讨其在高中数学竞赛与常规教学中的具体应用策略，旨在通过技术赋能，优化教学过程，激发学生兴趣，并促进数学竞赛与日常教学的有机衔接。研究表明，信息技术不仅能够丰富教学手段，还能通过数据分析和个性化学习支持，显著提升教学效果。

**关键词**

高中数学竞赛；常规教学；信息技术；融合策略；教学优化

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**一、引言**

数学，作为人类智慧的结晶，不仅是科学的语言，更是思维的体操。在高中阶段，数学竞