《小学硬笔书法作品｜古诗书写与章法布局》.pptxVIP

1小学古诗硬笔作品的前期筹备;;《小学硬笔书法作品｜古诗书写与章法布局》

各位老师、家长、同学们好，我是从事小学硬笔书法教学12年的一线书法教师，在过往的教学及区市级书法赛事评审工作中，我发现60%以上的小学生能够把单个汉字写得工整规范，但一旦整合为完整书法作品，往往会出现行列歪斜、字距疏密不均、落款混乱等问题，最终作品呈现效果远不及单字书写水平。而古诗作为小学硬笔作品最常用的创作载体，既贴合小学生的语文学习进度，又承载了传统文化内涵，是练习硬笔作品创作的最优选择。今天我们就围绕小学古诗硬笔书写的全流程，从前期准备、书写技法到章法布局，做系统、可落地的讲解。;小学古诗硬笔作品的前期筹备;小学古诗硬笔作品的前期筹备;1书写内容的适配选择原则;1书写内容的适配选择原则;1书写内容的适配选择原则;1书写内容的适配选择原则;2书写工具的选择标准;2书写工具的选择标准;2书写工具的选择标准;2书写工具的选择标准;3创作前的基础预热;3创作前的基础预热;3创作前的基础预热;3创作前的基础预热;古诗硬笔书写的核心技法;古诗硬笔书写的核心技法;1单字书写的适配调整;1单字书写的适配调整;1单字书写的适配调整;1单字书写的适配调整;2行列书写的连贯要求;2行列书写的连贯要求;2行列书写的连贯要求;2行列书写的连贯要求;小学古诗硬笔作品的章法布局实操;小学古诗