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2026年北师大版（河南专版）初中心理健康七年级全一册《结交新朋友》教案.pdf

2026年北师大版（河南专版）初中心理健康七年级全一册《结交新朋友》教案.pdf

    2026年北师大版（河南专版）初中心理健康七年级全

    一册《结交新朋友》教案

    —、学情分析

    本节课授课对象为七年级新生，经过入学初期的适应，学生已初步熟悉校园

    环境，但人际交往仍处于起步阶段。从心理特点来看，七年级学生正处于青春期

    初期，人际交往需求强烈，渴望收获真挚的友谊，希望在新集体中找到归属感、

    认同感，摆脱独处的孤独感。但学生的人际交往能力普遍薄弱，存在诸多交友困

    惑与区。

    多数学生存在“想交友、不会交友、不敢交友”的问题：部分学生性格内向，

    害怕主动沟通，担心被拒绝，被动等待他人主

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