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人教版四年级数学上册第一单元《第15课时_1亿有多大》（听评课记录）

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：人教版四年级数学上册第一单元《第15课时_1亿有多大》

班级/年级：四年级一班

教学主题或章节：1亿有多大

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：数学教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容有深入的了解和把握。教学资源准备充分，使用了教材、实物教具和多媒体课件等多种教学资源。

2.教学过程

开始阶段，张华老师通过一个有趣的数学问题导入新课，激发了学生的学习兴趣，起到了很好的引导作用。

展开阶段，张华老师采用了讲授和讨论相结合的教学方法，让学生在理解1亿的基础上，通过实际操作和小组讨论，更好地掌握了1亿的大小。

结束阶段，张华老师对课程内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业，有助于学生巩固所学知识。

3.师生互动

张华老师与学生的交流频率适中，能够积极回应学生的问题，引导学生思考。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态

学生在课堂上的学习积极性和专注度较高，能够主动参与课堂活动。学生之间的合作学习情况良好，小组讨论热烈。

5.课堂管理

课堂纪律良好，学生遵守课堂纪律。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用

张华老师有效利用