小组合作探究学习新方式--中小学班会课件.pptxVIP

?小组合作探究学习新方式2026主题班会

目录01一、认识小组合作探究学习MORALDEVELOPMENTCLASS

学习定义合作含义小组合作探究学习是指同学们为了完成共同的学习任务，有明确的责任分工的互助性学习方式。探究意义探究就是去探索、研究未知的知识，通过小组合作探究能让大家更深入地理解知识。学习目标目标是培养大家的合作能力、探究精神，提高学习效果，让大家学会自主学习。

学习特点互助性小组成员之间相互帮助、相互支持，共同解决学习中遇到的问题。自主性同学们可以自主选择探究的内容和方法，发挥自己的主观能动性。开放性学习过程不受时间和空间的限制，大家可以从不同角度思考问题。

学习价值知识提升通过合作探究，能更全面、深入地掌握知识，拓宽知识面。能力培养培养大家的沟通能力、团队协作能力和问题解决能力。情感体验在合作中增进同学之间的友谊，获得成就感和自信心。

02CHAPTER二、小组合作探究学习的流程

分组阶段合理分组根据同学们的学习能力、性格等因素进行合理分组，让每个小组都有不同特点的成员。明确职责每个小组成员都要明确自己的职责，如组长负责组织讨论，记录员负责记录讨论结果等。建立规则制定小组合作的规则，如遵守时间、认真倾听、积极发言等。

探究阶段确定主题根据学习内容确定探究的主题，主题要具有一定的挑战性和趣味性。收集资料小组成员通过查阅书籍、上网等方式收集与主题相关的资料。