1.2.1三角函数的定义
学习目标:
1、理解任意角的三角函数的定义;
2、掌握三角函数(正弦、余弦、正切)的定义域;
3、学会运用任意角三角函数的定义求相关角的三角函数值;
4、掌握三角函数在各象限的符号.
问题1锐角三角函数是怎样定义的
教学过程
在直角三角形ABC中,角C是直角,角A为锐角,则用角A的对边BC,邻边AC和斜边AB之间的比值来定义角A的三角函数.
A
C
B
问题2锐角三角函数如何用点P的坐标表示
教学过程
(1)当点P位置改变时,三个函数值有无变化
(2)当角的大小改变时,三个函数值有无变化
教学过程
问题3
问题4现在角的范围扩大了.在这样的环境下,你认为,对于任意角α,sinα,cosα,tanα怎样来定义好呢
教学过程
学生探究活动:小组讨论给出任意角的三角函数定义.
教学过程
三角函数
定义域
R
R
问题5三角函数的自变量是什么根据三角函数定义,确定它们的定义域.
教学过程
巩固练习
解:因为x=2,y=-3,所以
于是
巩固练习
巩固练习
例3:已知角终边过点P(a,-3a)(a0),求角的六个三角函数值.
解:因为x=a,y=-3a,所以
分情况讨论:a0和a0两种情况
问题6已知角的三角函数值,你能确定终边位置吗
学生探究活动:小组讨论分析不同象限这三个
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