时间的重量——高中二年级德育主题班会教学设计
一、指导思想与理论依据
本课设计以《普通高中德育工作指南》和2025年新修订的普通高中课程标准日常修订版(2017年版2025年修订)的核心素养导向为根本遵循,落实立德树人根本任务,注重培养学生的健全人格、自我管理能力和责任意识。【核心素养】2025年修订版课程标准进一步强调了核心素养的整体性、综合性和情境性,对学业质量标准的描述更为具体、清晰,更便于在教学实践中落实和评价。新版课标进一步推动育人目标从“知识传授为中心”转向“核心素养为本位”,明确要求从“解题”转向“解决问题”的育人转型。【重要】本课设计还融入了教育部等五部门2026年4月印发的
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