汇报人:2025-05-03数学新课标解读
目录CONTENTS02.04.05.01.03.06.课程性质与理念教学实施建议课程目标与要求评价改革方向内容结构与调整保障措施与资源
01课程性质与理念
2022版课标明确提出核心素养的“三会”目标,即会用数学眼光观察现实世界(抽象能力、空间观念)、用数学思维思考现实世界(逻辑推理、运算能力)、用数学语言表达现实世界(数据意识、模型意识),覆盖小学至初中阶段的11项具体表现。核心素养导向定位“三会”能力培养在核心素养框架下,强调“基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验”的融合教学,同时发展“发现、提出、分析、解决问题”的实践能力,形成科学态度
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