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  • 2026-06-23 发布于河北
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七年级上册地理教案人教版4篇

七年级上册地理教案人教版1

学生:观察动画,思考问题。

点评:学生的说法等。

师生互动:导学生观看动画,注意其中的说明。

学生:积极发言、说明等

归纳:电影院里的座位表能帮我们准确地找到自己的

座位,如果我们能把这样的座位表绘制在地球仪的表面,

那么,我们就能象在电影院找座位一样,轻松地找到地球

仪上的任何一点的位置。

过渡提问:那么,怎样才能在地球仪上绘制出这样的

“座位表”呢?

归纳:其实,地球仪上的经纬线的分布,已经为我们

准备好了这个“座位表”,人们称其为“经纬”。

下面,我们就来学习地球仪上的经纬是如何来准确地

给地球表面的任一地点定位的。

环节一:利用经纬在地球仪上定位

讲述:首先,请同学们在地球仪上,找出标注出的经

纬线,找到这些经纬线所对应的经纬度数字,如:20°N、

0°纬线、40°S、30°E、150°W.0°经线和180°经线等

等。

活动:接下来,我们通过一个课堂活动来学会如何在

地球仪上确定某一点的位置。

活动要求:

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