华东师大版七年级下册数学 第9章多边形 三角形内角和4.pptxVIP

三角形的内角和;;;;;;三角形的内角和;;;讨论目标：

如何用数学的方法对三角形内角和定理进行证明

讨论内容：

导学案合作探究

讨论要求：

1.小组长认真负责，确保人人参与

2.本组内若有其他个别问题，请一并解决

3.激情投入，体验合作学习的快乐

;证明:过点A作EF∥BC，

∴∠B=∠2(两直线平行,内错角相等）

∠C=∠1(两直线平行,内错角相等)

又∠2+∠1+∠BAC=180°（平角的定义）

∴∠B+∠C+∠BAC=180°;证明:延长BC到D，过C作CE∥BA，

∴∠A=∠1(两直线平行，内错角相等)

∠B=∠2(两直线平行，同位角相等)

又∠1+∠2+∠ACB=180°（平角的定义）

∴∠A+∠B+∠ACB=180°;;已知△ABC，证明：∠A+∠B+∠C=180o。;;

;1、已知:如图在△ABC中，DE∥BC,∠A=60o∠C=70o，你能否求出∠ADE的度数？;2、你能利用我们今天学过的三角形内角和，求出任意四边形的内角和吗？;课堂小结;小;课后作业;学习数学没有捷径可言，只有通过不懈的努力和付出，才能取得真正的成功。;