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观察与促进幼儿自信心发展策略.pdfVIP

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  • 2026-06-25 发布于北京
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观察与促进幼儿自信心发展策略.pdf

    解读童心

    专题分类：记录日期：2014年12月14日

    儿童：观察日期：2014年12月23日

    引起的表现：

    该幼儿在班级里是一个性格很随性的孩子，但是就是不太自信，在学习活动时，很少

    见她举手，但凡她要是举手了，那就说明她对于这个问题一定能够正确的回答出来，从这

    点上就看出该幼儿缺乏自信心。但是平日里却很较真，发现其他孩子做了一些不对的事情，

    她就会去提醒该孩子要怎么做。

    我对的解释（与特征的比较、孩子的家庭环境、生活经验、班级环境中的影响

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