西师大版数学六年级上册《圆的认识》课件.pptxVIP

西师大版六年级数学上册圆的认识

教学目标1.认识圆的特征，会用各种方法画圆，掌握圆的半径与直径之间的关系。2.通过想象与验证、观察与分析、动手操作、合作交流等活动，进一步发展大家思维能力和初步的空间观念。3.体验数学与日常生活密切相关，能用圆的知识来解释生活中的现象或用生活中的现象来解释圆的特征。

长方形正方形平行四边形梯形三角形圆由线段围成的平面图形圆是由曲线围成的平面图形

十五的月亮圆又圆

圆的画法：1.把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离。2.把有针尖的一只脚固定在一点上。3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。

画圆时，固定的点是圆心。圆心一般用字母O表示。O圆心

圆上任意一点到圆心的线段叫做半径。r半径圆心

直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。

选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径B.线段C.射线ACB

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