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- 2026-06-23 发布于江苏
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远离有害读物,净化校园环境,小学主题班会课件班会
目录01一、认识有害读物02二、拒绝不良信息04四、共建阅读环境03三、选择好书
PART01副标题自己遵守纪律专注课堂文明有礼积极互动,快乐成长一、认识有害读物
遵守纪律·快乐学习·天天向上1.什么是不良内容1有些书里有可怕的画面,会吓到我们。2某些漫画会教坏小朋友,让他们学坏。3这些不好的东西会影响我们的思想和行为。
快乐课间,文明相伴·安全第一,从我做起2.有害读物的特征1有暴力情节,比如打打杀杀的画面。2内容不健康,教人说谎或偷东西。3故事太可怕,我们晚上睡不着觉。
3.身边的危险读物1小明在图书馆发觉了一本恐怖故事书。2班级里有些同学偷偷带漫画书到教室。13图书角的旧书里可能夹着不良信息。
从小养成好习惯,健康快乐伴我行!4.识别方法1看封面和插图,若太吓人要小心。2阅读时感觉不舒服,可能是坏书。3听老师和家长怎么说,他们最知晓。
二、拒绝不良信息02
1.不看不传1看到不良内容要立刻关掉。2不要给别人看这些坏书坏漫画。3把不好的东西放在家里,不让它来学校。
高效学习,快乐成长!2.向大人报告1发觉坏书要告诉老师或家长。2举报不良信息时要保护好自己。3大人会帮助我们处理这些麻烦事。
3.举报小妙招1在图书馆发觉坏书,悄悄告诉管理员。2看到不良网站,告诉爸爸
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