2025~2026学年北京实验学校度八年级下学期期中语文试卷.docVIP

2025~2026学年北京实验学校度八年级下学期期中语文试卷

一、积累运用

阅读以下材料，完成小题。

让非遗“活”起来！运河上的通州非遗焕发时代光彩

①【甲】珠光宝气的花丝镶嵌、曾一度消声匿迹又重焕生机的通州运河船工号子、蓬勃多元的非遗开发项目……【乙】通州全区共有107项非物质文化遗产，这些在运河中孕育出的艺术瑰宝，就像一颗颗闪亮的明珠，不仅充分展现了通州的地域特色、文化基因和历史文脉，更以其独特的文化辐（）射力，带动了周边地区的文化传承与创新发展。

②其中，被列入国家级非物质文化遗产名录的花丝镶嵌历史悠久，其工艺源流可______（追查/追溯）至战国时期的细金工艺，被誉为“燕京八绝”中的瑰宝。如今在张家湾设计小镇，东方艺珍花丝镶嵌非遗文化传承基地正拉开新时代非遗展示的帷幕。基地也通过参加文化市集等方式，让更多人体验到传统工艺的独特魅力，在传统与现代天衣无缝的融合中，进一步深刻体会中华优秀传统文化的深厚底蕴和精益求精的匠人精神。

③“水稳号儿不急，词儿带通州味儿，北曲儿含南腔儿，闲号儿独一份儿。”【丙】通州运河船工号子也是从潺潺运河水上漂来的，灵动的歌调与周而复始的漕运劳作共生共长，透过歌声似乎能看到漕工们在船头矫首昂视。这本是漕运鼎盛时期漕工们凫水拉纤时创作的民歌，如今已经成为通州区大运