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最后的常春藤叶教案

篇1:《最终的常春藤叶》教案

教学目标

1.正确、流利有感情的朗读课文。

2.通过对人物的语言、动作描写的品析体会人物的内心世界。

重难点

通过人物的语言和动作描写感受人物的内心世界,学习仆人公“牺牲自我,成全他人”的。

乐学善思方法

从小说的情节入手,整体感知全文。创设情境引导同学读中感悟和体会欧?亨利短小说意外的结局的特点。本课重视生命教育,围绕叶子这一问题,设计系列问题引导同学进入文本阅读,使同学在阅读与鉴赏活动中提升内心感悟,逐步将同学推向生命本质的熟悉高峰。

教学流程

一、创设情境,导入新课

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