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高中数学教学中学生问题解决能力培养的跨学科合作实践论文

**摘要**

在高中数学教学中，学生问题解决能力的培养是核心素养教育的核心环节。然而，传统教学模式往往局限于数学学科内部，忽视了跨学科合作的价值。本文以跨学科合作实践为视角，探讨如何通过学科融合提升学生的问题解决能力。研究发现，跨学科合作不仅能够拓展学生的知识视野，还能促进其思维创新和综合应用能力的发展。本文结合教学实践，提出具体策略，为高中数学教学提供参考。

**关键词**

高中数学；问题解决能力；跨学科合作；核心素养；教学实践

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**一、引言与背景**

（一）跨学科合作是培养学生问题解决能力的有效途径

1.**内容**：跨学科