巧手制扇·匠心传承——小学三年级劳动《纸折扇设计与制作》教案
一、课题名称
巧手制扇·匠心传承——小学三年级劳动《纸折扇设计与制作》教案
二、课时安排
共2课时(每课时40分钟)。第1课时:扇子文化探寻与纸折扇设计与材料准备;第2课时:纸折扇制作实践与作品展示评价。
三、教学目标(核心素养导向)
【非常重要】(一)劳动观念
学生能够通过了解扇子的历史渊源和文化内涵,认识中国传统手工艺的独特魅力,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。引导学生深刻理解“劳动创造美好生活”的理念,懂得每一件手工作品背后都凝聚着劳动者的智慧与汗水,形成“一分耕耘,一分收获”的劳动价值观。同时,渗透“人人都有通过勤
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