2025~2026学年广东江门市怡福中学八年级下学期第一阶段学情自测语文试卷.docVIP

2025~2026学年广东江门市怡福中学八年级下学期第一阶段学情自测语文试卷

一、默写

1.许多古典诗文中也暗藏着古人的生活习俗，让我们从古诗文中探寻民俗的踪迹。

民俗文化，源远流长。从《子衿》“①__________，②__________”中，我们可以看出古人有佩玉的着装习俗；从《关雎》“参差荇菜，左右芼之。③__________，④__________”中，我们可以看出古人有奏乐的婚嫁习俗；从《送杜少府之任蜀州》中，我们可以看出古人有临别赠诗的礼俗，“⑤__________，⑥__________”成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句；从《望洞庭湖上张丞相》中，我们可以了解唐代知识分子有送诗求仕的习俗，孟浩然用“⑦__________，⑧__________”表明心迹，希望能够得到引荐，入朝做官；从柳宗元《小石潭记》“⑨__________，⑩__________，乃记之而去”中，我们可以看出古代文人有记游的习俗。

二、积累运用

民俗蕴含着乡情童趣：遥远水乡的社戏，让人魂牵梦萦；摇船煮豆的tiánjìng夏夜，更有无穷乐趣。民俗蕴含着淳朴民风：炕上香甜的米酒油馍，抚慰着归来游子的肠胃；村头高挑着的一挂红灯，让黑夜寻途的孤行客戛然而