2026苏教版一年级科学下册全册教案.docxVIP

2026苏教版一年级科学下册全册教案

各位同仁，大家好。很高兴能有机会和大家一起，探讨我们苏教版一年级科学下册的教学思路。这份教案是我结合多年一线教学经验，以及对新课标的理解，反复琢磨而成的。它不是一份刻板的指令，更像是一份教学路上的“行路图”，希望能为大家的日常教学提供一些有益的参考和启发。一年级的小朋友刚接触科学，好奇心是他们最宝贵的财富，我们的任务就是小心翼翼地呵护这份好奇，并引导他们用科学的眼睛去看世界。

第一单元：春天来了

春天，是万物复苏的季节，也是孩子们走出教室，拥抱自然的最好时机。本单元旨在引导学生通过观察和体验，感知春天的主要特征，初步学习观察方法，并培养热爱大自然的情感。

第一课：春天在哪里

一、课前准备与整体思路

这一课是单元的开篇，重点在于激发学生对春天的向往和观察兴趣。我会提前让孩子们和爸爸妈妈一起去户外走走，看看能不能找到春天的“蛛丝马迹”。课堂上，我希望营造一种轻松愉快的氛围，让孩子们畅所欲言。

二、课堂导入（约5分钟）

我会这样开始：“小朋友们，冬天悄悄地走了，有一位美丽的使者来了。她一来，小草绿了，花儿开了，小鸟也叫得更欢了。你们猜猜，这位使者是谁呀？”（引导学生说出“春天”）“对啦，是春天！今天，我们就一起去找找春天在哪里，好不好？”

三、探索与发现（约20-25分钟）

1.“我的发现”分享会：先请孩子们拿出课前和家人一起寻找春天的“证