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- 2026-06-23 发布于江苏
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部编版二年级语文下册《祖先的摇篮》课后作业练习题
亲爱的小朋友们,学习了《祖先的摇篮》这篇课文,你们是不是对那遥远而神秘的原始森林充满了好奇?下面就让我们通过一些练习来巩固所学知识,再次感受祖先生活的“摇篮”吧!
一、字词积累我能行
1.看拼音,写词语。
zǔxiān()yáolán()yuánshǐ()
sēnlín()lántiān()sàipǎo()
zhāiyěguǒ()dòusōngshǔ()
2.给下面的多音字选择正确的读音,打上“√”。
*曾(céngzēng)经,我们的祖先就在这里生活。
*他在树上逮(dǎidài)住了一只小松鼠。
(提示:“逮”在口语中常读dǎi,表示捉、捕的意思)
3.比一比,再组词。
蓝()摘()逗()
篮()滴()豆()
二、词语开花朵朵香
1.照样子,写词语。
例:苍苍茫茫(AABB式)
___________________________
例:摘野果掏鹊蛋
()蘑菇()蜻蜓()小鱼
()野菜()高山()故事
2.读一读,连一连。
浓绿的小鸟
自由的树荫
遥远的回忆
美好的地方
三、句子娃娃来排队
1.照样子,写句子。
例:那原始森林是我们祖先的摇篮。
_________是_________的摇
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