2026年《语文七年级上册《秋天的怀念》教案（优秀7篇）》.docxVIP

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2026年《语文七年级上册《秋天的怀念》教案（优秀7篇）》

暴怒无常形容人很容易发怒。而且很没有规律。三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。本页是勤劳的我帮助大家整编的7篇暴怒无常的相关文章，仅供借鉴，希望对大家有所帮助。

七年级语文上册《秋天的怀念》第二课时教案篇1

七年级语文上册《秋天的怀念》第二课时教案

一、教学要点：

见目标3

二、教学内容和步骤

1、学生展示朗读，教师点评。（5min）

2、古人常说：读书百遍，其义自见。那在读了那么多次的课文后，你觉得史铁生的母亲是怎样的母亲？（伟大、无私、坚强）接下来我们一起来看看。（25min讨论10min）

A、以小组合作的方式，找出文章中描写母亲神态、语言和动作的词语或句子，并讨论这些词语和句子都表现了母亲怎样的品质和特点？教师巡视，学生讨论后发言，教师点拨。

明确：

（1）母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她有悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。母亲理解儿子所承受的痛苦，当儿子发泄时贴心地走出去，但又十分害怕儿子做傻事所以只能躲起来偷偷地看，偷偷地哭。这母爱是如此细致和深沉。