拒绝校园谣言理性辨别传言--中小学班会课件.pptxVIP

?拒绝校园谣言理性辨别传言通用中小学主题班会YOUTHTHEMECLASSMEETING

CONTENTS目录01一、认识校园谣言02二、理性辨别传言03检查消息有没有前后矛盾的地方。比如有人说某个同学一天之内去了两个很远的地方，这在时间上是不合理的。04明白传播危害

PART01CHAPTERONE一、认识校园谣言

谣言定义什么是谣言谣言就是没有事实依据，被编造出来的虚假信息。比如有人说学校明天不上课了，但其实并没有接到正式通知，这就是谣言。谣言的形式谣言可以通过很多方式传播，像口头说、写纸条、在网上发消息等。比如有同学在班级里悄悄说某个同学偷东西，这就是口头传播的谣言。谣言的来源谣言可能来自一些人的想象、误会或者故意编造。比如有的同学看到两个同学在吵架，就想象出一些很夸张的事情并传播出去。

谣言危害伤害同学感情被谣言中伤的同学会很难过，会觉得很委屈，和其他同学的关系也可能变得不好。比如谣言说某个同学是小偷，大家可能就会孤立这个同学。破坏校园秩序谣言会让同学们人心惶惶，影响正常的学习和生活。比如谣言说学校要发生危险，同学们可能会很害怕，无法安心上课。影响学校声誉如果谣言传到校外，会让别人对学校产生不好的印象。比如谣言说学校老师不好，可能会影响学校的招生等情况。

常见类型学习类比如谣言说某门课不用考试了，或者某个老师要换了。这会让同学们放松学习，影响学习效果。生活类像