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  • 2026-06-23 发布于天津
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幼儿园·科学探索课件

认识动物朋友

一和奇妙的动物做朋友一

一起走进动物王国的奇妙世界吧!

活动三维目标

说出三种以上常见动物

模仿动物动作,完成简

愿意亲近动物,萌发爱

的外形与叫声特点

单角色游演游戏

护小动物的意识

活动准备

(物质/经验)

物质准备

经验准备

动物卡片若干张☆

熟悉小动物叫声

毛绒玩具模型

了解动物习性

情景导入:森林里的神秘来信

森林里发现了一封神秘来信,

邀请我们一起探索动物王国。

信封上画着奇特的脚印,猜猜是谁留下的

信中藏着一道谜语,谜底就藏在下一站。

只有最细心的观察者,才能找到线索。

动物认知:观察与模仿小课堂

90%

80%

50种+

猴子学习来自观察同伴

鸟类模仿叫声吸引同伴

大象记住同类叫声特征

探索自然·快乐学习

Q0.互动体验:猜猜我是谁

STEP

STEP

STEP

01

02

03

听声辨位

观察特征

揭晓谜底

闭上眼睛,仔细听

看局部特写,猜猜

亮出全貌,

看看你

动物朋友的声音。

这位动物朋友。

猜对了吗?

趣味互动游戏:动物模仿秀大赛

哞哞

模仿叫声

模仿动作

团队猜谜

学一学动物独特的叫声,猜猜它是谁

摆出动物的标志性姿态,看谁最像

小组合作表演,其他成员抢答猜动物

家园延伸活动:亲子共育任务卡

与孩子一起观察家中或小区的常见小动物

用手机拍照或简笔画记录动物特征

亲子合作完成“我的动物朋友”观察小报

万物有灵,皆可为友。

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