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部编版四年级上册语文教学计划

一、指导思想

本学期四年级上册语文教学，将继续全面贯彻党的教育方针，严格遵循《义务教育语文课程标准》的要求，以立德树人为根本任务，以提升学生核心素养为目标。在教学中，我们将坚持以学生发展为本，注重培养学生的语文核心素养，即语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。我们将深入理解部编版教材的编写理念与特点，充分挖掘教材中的育人价值，将知识传授与能力培养、习惯养成与价值引领有机结合，引导学生在语言实践中热爱祖国语言文字，感受中华文化的魅力，培养良好的语文学习习惯和积极向上的人生态度。

二、教材分析

本册教材依旧秉承了部编版教材“守正创新”的特点，在内容选择、结构编排上都体现了鲜明的时代特色和育人导向。

1.单元主题鲜明，双线组织单元结构：教材以人文主题和语文要素双线组织单元。人文主题涵盖了“自然之美”、“观察与发现”、“生活中的启示”、“家国情怀”等多个方面，引导学生关注生活、思考人生、涵养品格。语文要素则更加清晰明确，如“初步体会课文关键语句表达情意的作用”、“学习把握文章的主要内容，体会作者表达的思想感情”、“学习写观察日记”等，使教学目标更具可操作性。

2.强化阅读指导，培养阅读能力：教材继续重视阅读教学，安排了不同体裁的课文，包括精读课文和略读课文。精读课文旨在教给学生阅读方法，培养阅读能力；略读课文则鼓励学生运用