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高中环境科学：校园植物养护与城市生态环境改善论文

**摘要**

在城市化进程加速的背景下，环境问题日益凸显，校园作为教育与社会的重要结合点，其植物养护不仅关乎校园生态健康，更对城市生态环境改善具有示范意义。本文以高中环境科学为切入点，探讨校园植物养护与城市生态环境改善的内在联系，提出通过科学管理校园植物资源，优化城市绿化布局，促进生态平衡的具体策略。研究表明，校园植物养护不仅能提升师生生态意识，还能为城市提供生态补偿功能，具有实践价值与推广意义。

**关键词**

高中环境科学；校园植物养护；城市生态环境；生态补偿；生态教育

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**一、引言**

校园是知识传播与生态文明培育的重要阵地，植物