数据的数字特征2026-2027学年高一上学期数学人教B版必修第二册.pptxVIP

人教B版(2019)必修第二册5.1.2数据的数字特征第五章统计与概率

学习目标理解最值、平均数、中位数、百分位数、众数的概念，体现数学抽象能力（重点）理解极差、方差、标准差的概念，体现数学抽象能力（重点）应用最值、平均数、中位数、百分位数、众数、极差、方差、标准差解决实际问题，体现数学计算能力（难点）

新课导入如下是某学校高一(1)班和高一(2)班某一次期中考试的语文成绩，试从不同的角度对两班成绩进行对比.高一(1)班期中考试语文成绩698469807570757187708084738181736678687973757676707471866388高一(2)班期中考试语文成绩7686748277686282728276818479677870728189817772776767727981757584

新课学习在日常生活中，当面对一组数据时，相比每一个观测值，有时我们更关心的是能反映这组数据特征的一些值．例如：上述情境中的两个班的成绩，我们可以从最值、平均数、中位数、方差等角度进行比较．

新课学习最值的概念一组数据的最值指的是其中的最大值与最