《匠心筑标·美绘校园——中年级劳动项目式学习教案》.docx

《匠心筑标·美绘校园——中年级劳动项目式学习教案》

一、课题

《匠心筑标·美绘校园——中年级劳动项目式学习教案》

二、课时安排

本课题共安排3课时，每课时40分钟。

第一课时：情境导入与任务发布、校园场景观察与需求调研、标牌知识学习与创意构思。

第二课时：设计方案制定与完善、材料工具准备与安全使用规范、动手制作实践。

第三课时：作品展示与互评、校园实地安装与反馈、项目总结与拓展延伸。

三、教学目标（核心素养导向）

【基础】【重要】1.劳动观念目标：通过亲身参与校园标牌的设计与制作，引导学生深刻认识劳动创造美好生活的道理，树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，增强爱护校园环