2026年春译林版（三起）新教材三年级下册英语Project 1 A good student 教案_可搜索.pdfVIP

1Agoodstudent教案

一、核心素养目标

(一)语言能力

1.整合前3单元核心单词、短语和句型,熟练认读、拼写并天

活运用,理解含又及核心搭配,规避常见拼写和发音错误,能综合

运用识描体好学生时行为之需

2.能运用所学语言知识,围绕好学生主题,连贾完成情景应

合、间单对话父流和税句书与,提开口语衣还和是陆语司绿台延月

能力。

(二)文化意识

1,结合好字生王题,了解校园文明行为相天的央语表达之馈

感知好学生行为描述的语言运用特点,培养遵守规则、勤奋好学

乐子物入的息识

2.乐子用央语炎论好字生的行为,培睡央语表达自信心,培

团结协作、文明有礼、积极向上的良好品质,树立争做好学生的理

念。

(三)思维品质

1.通过知识整合、句型仿写、情景演练,培养简单逻辑思维能

力,能天肤面3里元知识,结合好学生场景元成进员表达,提开

识整合能力。

2.能初步自主梳理Project核心整合知识,发现知识间的关联

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与易销点,王的叫错,提开半一一及二能力,规范语言衣达

(四)字习能

1.能在帅生互动、小组