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6.3实数
第2课时实数的运算
一、新课导入
1.导入课题：
把有理数扩大到实数之后，有理数关于相反数和确定值的意义，大小比较以及运算法则和运算律等同样适合于实数，这节课我们就来学习这些内容〔板书课题〕.
2.学习目标：
〔1〕理解实数的相反数、确定值的意义，会求一个实数的相反数和确定值.
〔2〕会比较实数的大小.
〔3〕知道有理数的运算法则和运算性质等在实数范围内仍成立，会进展简洁的实数运算.
3.学习重、难点：
重点：实数的运算.
难点：运算律和运算性质在实数运算中的运用.
二、分层学习
1.自学指导：
〔1〕自学范围：课本P54“思考”上面一行至P55例1为止的内
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