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- 2026-06-24 发布于福建
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Unit3Healthyorunhealthy教学设计
本节课的话题是Healthyeating,是健康饮食的话题。
单元整体分析
1.单元整体描述:本单元在Listenandsay中呈现了Alice,Joe,Jill三人谈论早餐的场景,通过这个场景,学生们可以掌握核心目标语言并用目标语谈论他们一日三餐分别吃什么,怎样才是健康的早餐。在Lookandread部分拓展到了健康的饮食习惯,健康的生活习惯,学生在谈论自己健康生活的同时情感在不断的提升。
2.全套教材中与本单元相关的教学内容分析
功能:就餐,判断与评价,建议
话题:健康食品
语言知识
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