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幼儿园班级防溺水相互提醒制度

一、总则

（一）制定目的

为切实加强幼儿园班级层面的防溺水安全教育与管理工作，有效预防幼儿溺水事故的发生，保障幼儿生命安全，培养幼儿的安全意识和自我保护能力，特制定本制度。

（二）制定依据

本制度依据《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园工作规程》及上级教育行政部门关于加强校园安全工作，特别是防溺水工作的各项指示精神，并结合本园及班级实际情况制定。

（三）适用范围

本制度适用于本班级全体幼儿在园期间的各项活动，包括但不限于教育教学活动、区域活动、户外活动、生活活动及离园前后等时段。同时，鼓励幼儿将此意识延伸至家庭及社区生活中。

（四）基本原则

1.生命至上，安全第一：将幼儿生命安全放在首位，时刻绷紧安全弦。

2.预防为主，教育先行：通过常态化、多样化的教育，使防溺水安全知识深入人心。

3.教师主导，幼儿主体：教师发挥引导和教育作用，充分调动幼儿的主动性和积极性，培养其相互提醒的意识和能力。

4.家园协同，共筑防线：积极争取家长的配合与支持，形成家园共育的防溺水安全网络。

二、主要内容与措施

（一）日常教育与渗透

1.专题教育：班级教师应定期（如每周至少一次）组织开展防溺水专题安全教育活动，通过故事、儿歌、情景表演、观看教育短片（选择适合幼儿年龄特点的）等形式，使幼儿了解水边、水中的危险，认识常见的危险水域（如池塘、河流、沟渠、水