沪教版一年级上册数学《加倍与一半》说课稿.pdfVIP

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沪教版一年级上册数学《加倍与一半》说课稿

设计理念：

数学教学要寻找与学生生活经验密切联系的结合点，使数学知识贴近生活而变得

生动有趣。“数学源于生活，用于生活”。让学生学会运用数学的思维方式观察、探

讨、解决日常生活中的问题，使学生在体验学习中获得成功。

根据这一理念，学生对加倍与一半的思想多数有了表象的认识和一定的生活经验，

所以在这节课中，我从生活的实际情景创设了美羊羊生日请客吃东西、羊羊超市打对

折等一系列符合学生日常生活的情境，建构加倍与一半的数学模型，以学生的生活经

验和已有的数学知识为依托，让学生在实践操作和自主研究中体验数学概念。

设计思路：

（一）关于教学内容

“加倍与一半”课题是二期课改一年级教学中的一个亮点，以往的教材中是不曾

有的。它是数学的重要概念和数学思想之一：“加倍”的知识既隐含集合的思想，又

是以后“倍”的概念和乘法意义认识的前期孕伏；“一半”的概念是“对半平分”思

想的体现，也是除法“平均分”概念的孕伏；

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