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教师资格考试题及详解

一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

被称为“教育学之父”的教育家是（）

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.杜威

D.洛克

答案：B

解析：夸美纽斯的代表作《大教学论》是教育学成为一门独立学科的标志，因此他被称为“教育学之父”。选项A赫尔巴特是“现代教育学之父”“科学教育学的奠基人”，代表作《普通教育学》；选项C杜威是实用主义教育学代表人物，提出“儿童中心、经验中心、活动中心”的三中心理论；选项D洛克提出“白板说”和绅士教育思想，其余选项均不符合题意。

儿童身体发展遵循先抬头后翻身、先会走再会跑的规律，这体现了个体身心发展的（）

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

答案：A

解析：个体身心发展的顺序性是指人的发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不可逆的过程，题干表述符合顺序性的特征。选项B阶段性是指不同年龄阶段有不同的发展任务和特征，不能搞“一刀切”；选项C不平衡性是指个体同一方面的发展速度在不同年龄阶段不均衡，不同方面的发展速度也存在差异；选项D个别差异性是指不同个体或群体之间的发展存在差异，因此其余选项均不符合题意。

教师在教学中要“一把钥匙开一把锁”，这遵循的教学原则是（）

A.直观性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

答案：B

解析：因材施教原则是指教师要