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教育综合10-14年真题：概念与理论应用.pdfVIP

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  • 2026-06-25 发布于北京
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教育综合10-14年真题：概念与理论应用.pdf

    12年河北师大

    学习化社会

    个人本位论

    显性课程

    头脑风暴法

    社会认知

    去个性化

    简答

    简述实用主义教育学的主要观点。

    简述学生基本权利的内容。

    简述创造型学生共同的心理特征。

    什么事情绪？情绪有什么功能？

    如何培养学生的学习动机？

    试述认知矫正程序在考试焦虑应用中的步骤。

    论述

    如何正确认识教育者的主导作用。

    结合记忆规律谈谈如何帮助学生改善与提高记忆力？

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