八年级美术下册10关注身边的美术遗存教案人美版.doc

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《关注身边的美术遗存》

教学目标：

学问与技能：了解身边的美术遗存的根本含义与范畴，了解美术遗存在传承我国传统艺术、文化和历史上的重要价值。学习运用绘画、摄影的形式记录美术遗存。

情感态度与价值观：通过对美术遗存的生疏与记录，通过美术形式、手段呈现对传统文化的关注与宠爱之情。增加学生对传承祖国传统文化的责任感。

教学重难点：

教学重点：把握身边美术遗存的根本范畴，了解美术遗存的艺术、文化和历史价值。

教学难点：能够觉察身边美术遗存的艺术美，并生疏到它的历史和文化价值。

课前预备：

课件，多媒体等。

教学过程：

一、讲解美术遗存的概念

我们身边有很多历史和文化的艺术，例如北京