小学五年级道德与法治“全球粮仓与中国粮安”主题班会教学设计
一、课题
全球粮仓与中国粮安——“世界粮食日·光盘行动”主题班会教学设计
二、课时安排
1课时(40分钟)
三、教学目标
【核心素养】通过本课学习,学生能够了解世界粮食日的由来与意义,知晓2026年世界粮食日的最新主题内涵;理解粮食安全对于全球可持续发展以及国家安全的重要性;养成珍惜粮食、反对浪费的良好习惯,将“光盘行动”内化于心、外化于行。
【基础】知识与技能层面:学生能够准确说出世界粮食日的具体日期(每年10月16日),了解中国粮食产量相关的基本数据。学生能够识别日常生活中常见的粮食浪费现象,并提出相应的节约对策。
【重要】过程
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