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- 2026-06-24 发布于广东
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2026年教师资格考试小学英语面试新考纲试题集详解
一、结构化面试题(共19题)
第九题
Answer:
解析:
监控目的:
本题旨在考察考生的教学设计能力和课堂引导能力,具体而言:
√考察教师如何提问既能解决具体教学问题(帮助学生理清故事逻辑),又符合小学英语课堂特点。
√观察考生能否运用恰当的提问策略促进思维发展。
√判断教师对课程内容、学生认知特点和教学目标的理解深度。
好题核心要素:
?教学目标结合型:紧扣”故事逻辑顺序”的教学重难点。
?思维引导显性化:通过教授思维方法来帮助学生掌握叙事结构。
?贴近课型特点:适合侧重应用、互动性和实践性的小学英语课堂。
?角色符合度高
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