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小小主持人成长记：从零开始的魅力发声课

一、课程总览

（一）课程名称

小小主持人——语言表达与舞台展现启蒙课程

（二）目标学员

小学低年级至中年级学生（约6-10岁），对语言表达、舞台表现有兴趣，希望提升自信心与沟通能力的儿童。

（三）课程目标

1.知识与技能：

*初步了解主持人的基本概念、职业特点及重要性。

*掌握正确的发声方法、呼吸技巧，改善语音面貌。

*学习基本的舞台礼仪、体态语及眼神交流技巧。

*能够完成简单的自我介绍、看图说话、小故事讲述。

*初步掌握节目开场白、串联词、结束语的基本结构与表达。

2.过程与方法：

*通过游戏、模仿、练习、表演等多种形式，激发学习兴趣。

*鼓励大胆开口，积极参与课堂互动与实践。

*引导学生观察、思考、总结，培养自主学习能力。

3.情感态度与价值观：

*增强自信心，敢于在公众面前表达自己。

*培养积极乐观的心态，乐于与人沟通。

*提升审美情趣，感受语言表达的魅力。

*培养团队合作意识和集体荣誉感。

（四）课程时长

总计[X]课时，每课时[X]分钟（建议根据实际情况，如每周1-2次课，每次60-90分钟）

（五）教学材料

1.教材：自编讲义或选用适合儿童的主持人培训教材。

2.教具：话筒（或模拟话筒）、小蜜蜂扩音器、节奏棒、卡片（字词、图片）、音乐播