种太阳优质课公开课教案.docxVIP

一、课程基本信息

授课年级：小学低年级（建议一、二年级）

授课学科：音乐

课时安排：1课时（40分钟）

课型：歌唱课

二、教材分析

《种太阳》是一首深受孩子们喜爱的儿童歌曲，曲调欢快活泼，旋律简洁明快，充满了天真烂漫的幻想色彩和积极向上的情感。歌曲通过“种太阳”这一富有想象力的行动，表达了孩子们希望世界充满温暖、光明和欢乐的美好愿望。歌词通俗易懂，贴近儿童生活，易于理解和记忆。本课时旨在引导学生在轻松愉悦的氛围中感受歌曲的美，学唱歌曲，并通过多种形式的参与，激发其想象力和创造力，培养积极乐观的生活态度。

三、学情分析

小学低年级学生具有活泼好动、好奇心强、模仿能力强的特点，他们对音乐的感受主要停留在感性层面，喜欢直观、形象的事物和生动有趣的活动。他们乐于参与歌唱、表演等音乐实践活动，但注意力集中的时间相对较短。因此，在教学过程中，应注重创设生动有趣的教学情境，运用多样化的教学手段和互动方式，调动学生的积极性和参与热情，引导他们在玩中学、在乐中学。

四、教学目标

（一）认知与技能

1.初步学唱歌曲《种太阳》，能用自然、欢快的声音演唱歌曲，吐字清晰，唱准歌曲中的节奏和音高，特别是“啦啦啦”的衬词部分和歌曲后半段的跳进音程。

2.理解歌词内容，感受歌曲欢快活泼的情绪，能根据歌曲的节奏和情绪做简单的身体律动或表演。

（二）过程与方法

1.通过聆听、模唱、跟唱、小组合作等多种形式，引