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- 2026-06-24 发布于江苏
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科技创新周:创新思维小学主题班会课件班会
目录01一、激发创新火花02二、培养创新习惯04四、创新思维的未来03三、创新思维的实践
PART01副标题自己遵守纪律专注课堂文明有礼积极互动,快乐成长一、激发创新火花
遵守纪律·快乐学习·天天向上1.创新从观察开始1课堂上,小明发觉教室窗户有灰尘,他用纸巾轻轻擦拭,发觉灰尘在光线下闪烁,这让他想到“光的反射”。2他立刻在课后画出光路图,还和同学一起用小镜子做实验,摸索光的传播。3他发觉创新不是突然的灵感,而是从日常观察中慢慢积累的思维习惯。
快乐课间,文明相伴·安全第一,从我做起2.动手实践出真知1在科技社团,小红用废旧材料制作了一个简易太阳能车,她一边调试一边记录每一步的成果。2她发觉太阳能车在阳光下能跑得更快,这让她想到“能量转化”的奥秘。3她把实验过程写成小报告,还和同学分享自己的发觉,激发了大家的摸索兴趣。
3.团队合作更高效1小明和小红一起做实验时,互相帮助,分工合作,最终成功制作出一个会发光的装置。2他们发觉,创新不是一个人的战斗,而是团队智慧的结晶。13他们约定下次一起做更多有趣的实验,把课堂上的想法变成现实。
从小养成好习惯,健康快乐伴我行!4.记录与分享是关键1小红把实验过程拍成视频,发到班级群里,大家纷纷点赞并提出建议。2小明用图画记录自己的想法,还画出“创新思维流程图”帮
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