人教版·八年级上册;第二章声现象;情景导入;2.我们生活的世界充满了各种声音,优美动听的音乐、电锯锯木头的噪音等等。声音无时不有,无处不在。同学们想知道哪些与声有关的问题呢?;合作探究;提出问题;知识延伸;声音的传播;演示实验;(2)探究液体是否能传声
将能发声的物体放在密封的塑料袋中,塑料袋浸没
在水里后,还能不能听到声音呢?说明了什么问题?
(3)探究气体是否能传声
①我们可以听到身边同学的讲话,可以听到美妙动听的音乐,打雷时我们和雷电没有接触
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