2026版《课堂新坐标》高三历史一轮复习通用版课时数智作业36参考答案与精析(1).docxVIP

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2026版《课堂新坐标》高三历史一轮复习通用版课时数智作业36参考答案与精析(1).docx

课时数智作业(三十六)

1.A[根据材料“国家用货币政策手段将企业的资金量控制在较低水平,以迫使企业加速将产品推向市场。同时,还对加班工资采取零税收的政策”并结合所学知识可知,二战后,联邦德国加强了政府对经济的干预力度,运用宏观调控增强市场活力,发展本国经济,A项正确;联邦德国的做法是为了发展经济,与两极格局无关,排除B项;材料不涉及福利制度及措施,与福利国家无关,排除C项;材料做法针对的是企业,而不是金融业,且材料体现不出“滞胀”危机,排除D项。]

2.D[根据所学知识可知,在二战后欧洲国家垄断资本主义发展,经济政策的调整使经济得到快速发展,D项正确;欧共体成立是在1967年,排除A项;这一时期处于冷战时期,国际形势并未缓和,排除B项;“福利国家”的建设是经济高速发展的结果,而非原因,排除C项。]

3.B[根据材料可知,20世纪七八十年代,资本主义世界发生经济危机,经济发展进入“滞胀”阶段,美国大部分州及地方政府均对制造业企业提供免费用地,提供金融支持,甚至出台税收优惠等政策,希望推动美国走出经济“滞胀”的影响,B项正确;材料描述的是促进经济发展,走出“滞胀”的影响,而非提高美国的公共服务质量,排除A项;材料所述政策的主要目的是摆脱经济危机,而不是联邦政府制定的政策要求,排除C项;材料所述美国政策的出台是为了推动美国走出经济“滞胀”的影响,而不是为了促进美国新经济产业的发展

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