八年级上册第十五章 分式 同步辅导资料(人教版).docxVIP

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  • 2026-06-24 发布于广东
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八年级上册第十五章 分式 同步辅导资料(人教版).docx

八年级上册第十五章分式同步辅导资料(人教版)

本章整体导学

分式是继整式之后的重要代数式,是初中数学代数式体系的关键组成部分,也是后续学习分式方程、反比例函数、二次根式运算的基础。本章核心围绕分式概念、分式基本性质、分式四则运算、分式方程及实际应用展开,学习关键是类比小学分数的知识,迁移推导分式的性质与运算规律,同时注意整式与分式的区别、运算分母不为零的隐含条件。

本章学习重难点

重点:分式的概念与有意义条件、分式基本性质、分式的四则运算、分式方程的解法及实际应用

难点:分式的通分与约分、分式混合运算、分式方程的增根问题、利用分式方程解决实际问题

易错核心提醒:所有分式相关问题,优先考虑分母不为0;分式方程必须检验增根。

15.1分式

15.1.1从分数到分式

一、分式的定义

一般地,如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子AB

核心辨析:

分式与整式的区别:整式分母不含字母,分式分母必须含字母,这是判断分式的唯一标准。

误区警示:x2、3

二、分式的三类核心条件(必考)

设分式为AB

分式有意义:分母不为0,即B≠0

分式无意义:分母为0,即B=0

分式的值为0:分子为0且分母不为0,即A=0且

三、拓展:分式值的正负性

分式值为正:分子、分母同号(A0,B0或A0,B0)

分式值为负:分子、分母异号(A0,B0或A0,B0)

四、典型例题

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