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- 2026-06-24 发布于福建
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统编版(2024)八年级上册语文第五单元主题教学设计
单元主题
建筑与艺术的对话————说明文中的“形”与“神”
设计者
单位
年级(册)
八上
对应单元
第五单元
课段课时
三个课段10课时
单元目标
1.把握说明对象的特征,了解常见的说明方法,能准确分析列数字、举例子、打比方、作比较等常见说明方法的作用;
2.体会说明文语言的准确、周密,增强思维的条理性与严密性;学会抓住特征并运用恰当的说明方法准确具体地说明客观事物。
3.通过对比阅读,辨析不同说明对象(建筑、雕塑、画作)的特征差异,学会从“外观形态”“文化内涵”双维度解读说明文本,培养逻辑思辨能力。
4.体会说明文对“建
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